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SZ200901402【已就业】

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发表于 2011-4-24 20:15:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
个 人 简 历

基本信息:
姓名:郭春威                   性别:男                    年龄:27
毕业院校:天津商业大学         学历:本科             专业:自动化(电子计算机)
工作年限:四年           手机:15989890431                邮箱:weishengnan@51testing.com       
求职意向:软件测试工程师
职业技能:
1.        精通用例的执行;理解能力、洞察能力强,能正确执行用例,并具备一定的优化或完善用例的能力;
2.        熟悉软件测试的基本流程,以及各阶段的计划、方案写作和用例设计;
3.        掌握常用的用例设计方法和技巧,能根据需求文档独立设计测试用例;
4.        熟悉Windows XP、Linux的常用操作;能独立搭建各操作系统下的测试环境;
5.        熟悉MySQL、Oracle的基本操作,掌握SQL语言;
6.        熟悉C语言编程,具备一定的TCL编写自动化测试框架的能力;
7.        熟练使用QC、VSS、QTP、LoadRunner等软件,具备一定的QTP自动化测试经验和LoadRunner性能测试经验;
项目经验:
1.        项目名称:家财通(mymoneymaster)
项目描述:家财通(以下简称M3)是由深圳快意客软件公司研发的一款综合管理家庭所有资产与负债的专业理财工具软件,主要功能包括日常收支、住房、汽车、物品、储蓄、保险、债权、债务、贷款、税务、股票、基金、外汇、债券、房地产、黄金、期货、收藏及其他投资等
测试工具:手工、QuickTest Professional(QTP)
工作内容:负责对日常收支模块的功能测试。本人综合流程分析、等价类边界值等方法设计用例并执行了测试工作。在此期间,由于缺少文档,所以只能通过对业务的了解以及软件自带的帮助文档设计用例,并利用QTP工具,通过对脚本的修改及优化,实现了用例的自动执行并处理。
心得:通过这个项目,加深了对用例设计的方法和技巧的掌握,并深刻体会到了流程回滚操作后软件的易错问题。
2.        项目名称:SugarCRM客户管理系统
项目描述:SugarCRM是由美国Sugar公司开发的一款基于PHP编写的客户管理系统,主要功能包括客户管理、客户返馈、潜在客户、项目管理等。
开发环境:Linux(Windows)+Apache+MySQL+PHP
测试工具:手工、QTP、LoadRunner
工作内容:
a.        负责编写系统测试计划。主要内容包括确定测试对象;确立测试通过及失败的标准;测试挂起及恢复的条件;系统测试期间的各个阶的时间和任务安排;
b.        负责编写系统测试方案。主要内容包括确定被测试对象的应测试\不被测试特性;测试策略;测试设计(主要是测试要点的获取);
c.        负责项目管理模块的用例写作与执行。整个项目被测试对象总计约10 K代码行,设计了700多个用例(软件的功能特性决定需要如此多的用例);本小组成员发现了总计170个左右的BUG;
d.        负责小组成员之间的沟通协调,跟踪任务完成情况。
心得:一个优秀的测试执行工程师,除了需要具有耐心外,还必需具备有敏锐的洞察力;再怎么重复的模块或功能,都有可能会有不同的缺陷出现,不要想当然。
3.        项目名称:啤酒发酵过程计算机控制系统
项目描述:设计一个自动化控制系统,实现对啤酒发酵过程的各个生产工艺的控制,并对系统作出一些扩展(如警报功能,资料保存待查功能等)。
开发环境:伟福e6000w单片机开发器;单片机汇编语言
测试工具:手工
工作内容:负责系统分析与文档的写作,利用自动控制理论、计算机控制理论、过程控制理论,采用单片机技术、信号采集及处理等技术进行系统设计与实现,并依据系统硬件的设计编写软件程序,调试安装。
心得:熟悉了软硬件一体化产品的开发流程,并熟练掌握了自动控制理论、计算机控制理论、过程控制理论思想,掌握了汇编语言编程。
工作经历:
1.        2005年7月至2009年12月:就职于深圳市英德斯电子有限公司,最高职位销售部经理。负责工业主板的市场开拓,以及一定的技术支持指导。对计算机硬件常见的问题以及客户软件相应功能的改善能提出合理的建议。
教育背景及职业培训:
1.        2009-11至2010-04参加深圳51testing的软件测试工程师专业培训;
2.        2001-09至2005-07 天津商业大学计算机与信息管理学院自动化专业。
自我评价:
1.        富有探索研究精神,自学能力强,喜欢钻研并能主动向人请教;
2.        看待、处理问题思路清晰,并有自己独特的见解与方法;
3.        执著,责任心强,对交予的任务能独立并主动地寻找解决的办法。
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