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[讨论] 好奇怪的一个题,实在理解不了

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该用户从未签到

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1#
发表于 2005-11-18 12:12:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我们的软件质量与测试课,超BT的一道题,看不懂什么意思!大牛们帮帮忙
Discuss how you would show that

(a) the competent programmer hypothesis hold or does not hold,

(b) the coupling effect hypothesis hold or does not hold.
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2#
发表于 2005-11-18 12:49:02 | 只看该作者
这道题需要我们做什么?
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3#
 楼主| 发表于 2005-11-18 12:53:55 | 只看该作者
这个问题我也想知道,但是原题就这么多文字,我理解是让我们讨论a、b两种假设是不是成立
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4#
发表于 2005-11-18 12:55:44 | 只看该作者
题目是问,你怎么证明下面两种情况?
1,程序员的假设是不是合理?
2,不知道怎么翻
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5#
发表于 2005-11-18 12:56:36 | 只看该作者
没有任何前提条件,假设什么?
有能力的程序员?耦合效果?
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6#
 楼主| 发表于 2005-11-18 12:59:47 | 只看该作者
hold or does not hold,hold在这里应该怎么去理解?测试里面有这样一个专用名词吗?
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7#
发表于 2005-11-18 13:01:48 | 只看该作者
n.
把握, 把持力, 柄, 控制, 监禁, 掌握, 货舱
vt.
拿着, 保存, 支持, 占据, 持有, 拥有
vi.
支持, 保持, 有效
n.
控制, 保留
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8#
 楼主| 发表于 2005-11-18 13:02:33 | 只看该作者
the competent programmer hypothesis hold or does not hold
      有能力的    程序员         假设
串在一起是个啥意思?
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9#
 楼主| 发表于 2005-11-18 13:03:48 | 只看该作者
金山词霸俺也有。。。
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10#
发表于 2005-11-18 13:28:36 | 只看该作者
怎么证明:
1。程序员是有能力的,这个假设是对还是不对?
2。由于耦合而产生的其他效应,这个假设对还是不对?

感觉自己翻译的也狗屁不通!
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11#
 楼主| 发表于 2005-11-18 13:36:06 | 只看该作者
competent programmer hypothesis我理解可能是“有能力程序员假说”,是不是一个典故?有哪位牛人听说过?
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12#
发表于 2005-11-18 13:36:30 | 只看该作者
haha ,换个版块,请英语高手翻翻呢
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13#
 楼主| 发表于 2005-11-18 13:52:08 | 只看该作者
google上搜索了一下competent programmer hypothesis和coupling effect hypothesis就是两个假说,hold在这里就应该理解为“有效”的意思,我这么想的,谢谢两位版主和jennie98
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