第二百期：找茬--心里圈的故事（活动答案和获奖名单已公布）

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获奖名单
奖项	获奖名单	奖励	答案链接
一等奖	cq520131517	500测试积点	#4
二等奖	51Testing_叮当	500测试积点	#6
三等奖	applepen	500测试积点	#7

阿房宫是谁烧的
从前，有位县督学来到县立中学视察工作。他一进校门，便见到该校的壁报上写有杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
　　督学的文学底子很厚，看到杜牧的诗句，油然想起《阿房宫赋》，于是顺口问起了学生： “你们知道阿房宫是谁烧的？”学生们一脸惶恐，不住地摇头：“不是我烧的，不是我烧的！”
　　看到眼前的囧迫情景，督学啼笑皆非。他立即来到校长室，对校长指责道：“贵校学生国文程度低下，居然说阿房宫不是他烧的。”
　　校长心平气和地说：“本校学生一向诚实，既然说不是他烧的，就一定不是他烧的。”
　　督学非常气恼，他万万没有想到大名鼎鼎的校长居然不知道阿房宫是怎么一回事！他一气之下，写了一封呈文，给教育局长，禀明原委。
　　不久，督学收到局长复函：“烧掉就算了，再拨经费重建阿房宫。”
　　督学看后，目瞪口呆。

活动内容：

       每个周一、周五上午11点整，小编会在灌水版块中发布一篇关于心里圈故事的帖子提供给大家阅读。阅读后，需要大家找出文章中的错别字，并且写上一句读后感（不少于10个文字）。

活动时间：

       每周二次

活动规则：

       阅读心里圈的故事，找出文章中的错别字和写上自己的读后感（必须原创），通过论坛跟帖的形式进行回复。Ps:如发现抄袭原文评论将视为无效。

获奖标准：

       找出文章中的所有错别字，并且读后感写的最好的三位会员能获得500测试积点。

正确答案：窘迫=囧迫

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囧迫  -------->窘迫

当一个社会整体素质不足的时候，个人再聪明能力也有限，真理往往掌握在少数人的手中。

yyf13

囧迫-------->窘迫

各行各业有很多这样尸位素餐、不学无术的领导！几千年腐朽的官场文化浸淫到今天已是到了登峰造极的程度了。可以无才，可以无德，只要懂得钻营，懂得投机，以阿谀奉承、逢迎拍马为纲，以颠倒黑白,混淆是非为目，如此官位才能长久！

cq520131517

囧迫---窘迫
这个故事看似很平常的一问一答，其实很讽刺，它讽刺了教育的弊端，讽刺了传授知识时的弊端，只知果，不问因
1.学生：被顺练成听话，老实，盲目听从。失去了好问好学的天性；督学：不明缘由，盲目指责，没想到自己所问问题是否适当；教育局长：更是胡乱行驶手中权力，整个过程就是一个闹剧。
2.一个不合适的提问造成了一连串不合适的答案，答非所问，也许有权利在作怪的原因，但却是教育界的悲哀。

heep789

囧迫→窘迫
读后感：正所谓上梁不正下梁歪，如果连教导人的人，都不知道如何教导学生，那如何为人师表。也由此可见，上级对一件事情会有多么重要的引导，在其位就要谋其职，不能似是而非。

51Testing_叮当

囧迫 -> 窘迫

每个汉字都认识，经过组合成词成句成篇，却不见得都理解；同样地，一个汉字跟不同的字再组合，可以形成相近的、无关的、甚至相反的意思。这就是汉语言文学的魅力。语文是每个学生必修课，大学里也有汉语言文学这个专业，而理科工科的学生也逃不了大学语文这一科目，但中华文明遗留下来的文化，老化着老化着也就淡出我们的视野。

applepen

错别字：囧迫->窘迫
1.衡量标准，不要以自己的文化修养去要求别人。
2.以偏概全，不要以个别学生的答案为结论。
3.询问问题要要详细，不要脑袋一热想到什么就问什么。比如：“杜牧在《阿房宫赋》中提高的阿房宫是谁烧的？”
4.上行下效,问题的根源。教育的根源就已经出现问题，教学质量也就存在问题。
5.在大多数人眼里，钱能解决的事都不是问题。文化教育并不仅仅是光有钱就可以的。

li_feibo

“囧迫” 改为 “窘迫”

1、说话是一门艺术，虽然大家都会说话，但是怎么读懂别人的话，说出自己话，很重要。特别是在职场上，每个人每天和同事、领导之间难免有话要说，说什么、怎么说，什么话能说、什么话不能说，这些都能够反映一个人对说话艺术的掌握程度。
2、从这个故事中也反馈沟通能力的重要性，不同人的身份，不同的认知，站在不同的角度，可能会对同一件事情，有着不同的出发点和理解，导致最后得到的反馈也不一致，所以首先当事人要清楚表达自己的意愿，必须要和别人达成很好的沟通。
3、作为一名测试人员，良好的沟通能力表达也是很重要的，当发现问题时，要可以清晰的反馈给开发，并且让他们很好的知道问题所在。

li_feibo

“囧迫” 改为 “窘迫”

1、说话是一门艺术，虽然大家都会说话，但是怎么读懂别人的话，说出自己话，很重要。特别是在职场上，每个人每天和同事、领导之间难免有话要说，说什么、怎么说，什么话能说、什么话不能说，这些都能够反映一个人对说话艺术的掌握程度。
2、从这个故事中也反馈沟通能力的重要性，不同人的身份，不同的认知，站在不同的角度，可能会对同一件事情，有着不同的出发点和理解，导致最后得到的反馈也不一致，所以首先当事人要清楚表达自己的意愿，必须要和别人达成很好的沟通。
3、作为一名测试人员，良好的沟通能力表达也是很重要的，当发现问题时，要可以清晰的反馈给开发，并且让他们很好的知道问题所在。