关于中国象棋走马的因果图用例设计

liyun100 · 发表于 2007-4-20 07:21:07

原文如下：
一、分析中国象棋中走马的实际情况（下面未注明的均指的是对马的说明）
1、如果落点在棋盘外，则不移动棋子；2、如果落点与起点不构成日字型，则不移动棋子；3、如果落点处有自己方棋子，则不移动棋子；4、如果在落点方向的邻近交叉点有棋子（绊马腿），则不移动棋子；5、如果不属于1-4条，且落点处无棋子，则移动棋子；6、如果不属于1-4条，且落点处为对方棋子(非老将)，则移动棋子并除去对方棋子；7如果不属于1-4条，且落点处为对方老将，则移动棋子，并提示战胜对方，游戏结束。
二、根据分析明确原因和结果
原因：
1、落点在棋盘上；
2、落点与起点构成日字；
3、落点处为自己方棋子；
4、落点方向的邻近交叉点无棋子；
5、落点处无棋子；
6、落点处为对方棋子（非老将）；
7、落点处为对方老将。
结果：
21、不移动棋子；
22、移动棋子；
23、移动棋子，并除去对方棋子；
24、移动棋子，并提示战胜对方，结束游戏。
三、因果图

问题1：为什么分析原因时，不根据提供的需求来写？比如第1个原因，为什么要将原因列为“落点在棋盘上”，而不是“落点不在棋盘上”？
问题2：第3个原因“落点处为自已方棋子”应与第5、6、7的原因是并列的，为什么要放在第4个原因之后。
问题3：因果图也应按问题2来处理，将原因3与第5、6、7个原因放在一起，是否更直观和明白一些。

[ 本帖最后由 Ancen 于 2007-4-20 10:26 编辑 ]

楠族开心果 · 发表于 2010-6-28 17:30:27

很经典的一个资料~~

lei329 · 发表于 2010-5-22 15:17:06

ding

小不点蜗牛 · 发表于 2010-3-17 09:03:26

我觉得这个案例不应该采用因果图，因为因果图实际是把我们的测试用例的设计额思路进行了延伸，相反适得其反，却把我们的测试用例的设计进行了复杂化，所以我觉得比较倾向于采用我们的正交实验法，这个才是比较的捷径啊！！！

wangjun203 · 发表于 2009-6-29 16:38:38

这个图画的有问题哦。3 落点处为自己的棋子，非命题是不为自己的棋子，则可以移动。 3和4的位置应该颠倒一下才对吧

luyan525631120 · 发表于 2009-4-16 17:01:41

很久的问题了。比较经典

luyan525631120 · 发表于 2009-4-16 17:01:28

不错的资料

aandbandc · 发表于 2009-4-16 11:49:35

原帖由 davy_chen 于 2008-6-11 10:41 发表
不好意思，由于这个例子是我原创的，太熟悉了，所以没有仔细看，也忽略了后面的问题，我现在就对楼上的问题做一个简单的解答。
问题1：落点是否在棋盘上如何定义都没有问题，只要定义与图的恒等或者非的关系对应即可 ...

该怎么鄙视呢？

peterz · 发表于 2009-4-9 18:19:12

很久的问题了。比较经典

jnlovewwt · 发表于 2009-4-9 17:11:52

我的问题是：原因3到结果21上面应该有非号么？

muyinfei · 发表于 2009-3-30 13:29:07

其实你的三个问题都本质问题只是一个，第一个问题是为了统一不能落子的结果出现的原因，第二第三个问题也是一样的都是为了分析在不能落子的结果时的原因，画因果图的时候我觉得应该是先把结果列出来，然后根据结果找原因的

找茬闲人 · 发表于 2009-3-30 00:20:58

谁能跟我详细讲解一下，我看了很多解答，每个人的解答都不一样，受益匪浅，但是还是觉得有点问题，每个都有点说不通的，希望加上qq，以后多多讨论！

t95abin · 发表于 2008-10-22 18:01:53

看了，想问楼主和各位一个问题，条件3的处理是不是有问题。3的条件是落点处有己方棋子，取反就是落点处没有棋子或者有对方棋子。这样一来与结果21联系的时候就不能取反而与11联系的时候要取反。

wolsion · 发表于 2008-10-20 21:19:39

学习下

兰兰 · 发表于 2008-7-22 16:58:04

08年软件评测师的题目
自己参加了，但是现在还没有结果，等待中

way · 发表于 2008-7-18 15:40:47

不会吧！！楼上的你也太强了，08年软件评测师的题目
原创是你.......
强人啊

davy_chen · 发表于 2008-6-11 10:41:52

不好意思，由于这个例子是我原创的，太熟悉了，所以没有仔细看，也忽略了后面的问题，我现在就对楼上的问题做一个简单的解答。
问题1：落点是否在棋盘上如何定义都没有问题，只要定义与图的恒等或者非的关系对应即可，当然后面也要正确对应在判定表的0或1上；
问题2、3：这两个问题其实是一个问题，你所说的确实有一定道理，但是之前如此考虑主要原因是因为后续要将此因果图通过中间结点11拆分为两个小表，如果将3、5、6、7约束并列，对于后续拆表带来一定麻烦，而在实际逻辑上3与其他各原因的约束依靠后面的O约束进行了补充。

答11楼：你说的步骤中还缺少了第四步，由判定表生成测试用例。

注：此因果图例子是我当初给同事培训原创的例子，不知哪位好心同事未仔细核对版本便将其上传于网络，被大量转载，但其中原因4的逻辑定义相反造成错误，困惑了很多同仁，表示歉意，网上后来我放上了更正后的一个版本，即更改了原因4的定义（多搜索相信可以找到），当然这还不是最终的版本，因为最新版本还有其他用意，会晚些才能提供。