51Testing软件测试论坛

 找回密码
 (注-册)加入51Testing

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录,快人一步

手机号码,快捷登录

查看: 2315|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

[原创] 无篮球 不青春--51Testing成都2018篮球赛火爆开赛

[复制链接]
  • TA的每日心情
    开心
    2018-11-19 11:14
  • 签到天数: 19 天

    连续签到: 1 天

    [LV.4]测试营长

    跳转到指定楼层
    1#
    发表于 2018-7-19 10:40:51 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
    本帖最后由 博为峰软件 于 2018-7-19 10:45 编辑

        炎炎夏日如期而至,一年一度的51Testing成都篮球比赛也在这火爆的气氛中火爆开启。

        本次篮球赛是由51Testing成都单数班学员组成的联队,与双数班学员联队进行的对抗赛。当天下午,各班学员与老师陆续来到场地,带队老师和参赛队员马上开始了赛前训练和战术布置。而不能参赛的学员和老师也组成了啦啦队,为球员们加油鼓劲,并负责起了后勤支持工作。

        3点整,随着裁判的一声哨响,比赛正式开始!场上场下立刻沸腾了起来。比赛一开始就迅速进入激烈的对抗,攻防转换速度很快。进攻的球员辗转腾挪,努力撕开防守的缺口;防守的一方也是全神贯注,彼此提醒及时协防;而场下的啦啦队员也是齐声呐喊,为自己的班级加油打气。


          这次单数班的球员根据自己的技术特点,制定了联防的防守战术。由高中锋坐镇篮下保护,其他球员保护外线和侧翼,一时间双数班的进攻陷入困境。而单数班的进攻也同样利用高中锋的特点,内外结合,多点开花,逐步建立起了领先优势。

           虽然单数班风头正盛,但双数班也不会就此放弃,第一节还没有结束就做出了调整。针对单数班主打高中锋的战术,双数班索性换上了速度快、投篮准的小个球员,不跟对方在内线进行过多的纠缠,而是利用速度拉开空间,提高命中率。而防守方面,双数班坚持人盯人的战术,用快速的脚下移动卡住身位,限制对方的突破和投篮。甚至面对高中锋,不惜采取犯规战术来阻止对方的流畅进攻。

          就这样,双方激烈对抗了三节比赛,比分还是紧紧咬住,分差一直在5分以内。进入第四节,单数班的一个问题暴露了出来。论个人能力,单数班确实有着身高和技术的优势,但是平均实力并不乐观,没有能够独当一面的替补球员。所以,最后一节单数班的主力球员都出现了体力不足的问题,却又不敢换人,只能咬牙坚持。


          虽然在第四节中段的时候双数班已经反超了比分,但单数班队员在相互的激励中打出一波小高潮,在比赛最后一分钟建立了5分的领先优势,55:50。之后双数班制定了犯规追分的战术,将分差迫近到2分,57:55。第四节的最后10秒,双数班快攻到篮下出手投篮,但是被单数班的高中锋强力封盖到底线。这一记封盖彻底点燃了场上的气氛,场下也欢呼沸腾了起来。此时进攻时间只剩下2秒,双数班底线发球。就在大家都以为单数班赢定了的时候,双数班的领队嵇老师在3分线附近接球立刻出手,球应声入网,就在这短短的2秒内投入绝杀进球!如果这球是3分,双数班就会以如此神奇的方式赢得比赛!但由于嵇老师投篮时双脚在三分线内,所以此球为2分,双方四节比赛57:57战平。

           接下来,经过短暂的休息,双方进入5分钟的加时赛。然而此时,单数班的队员已经体力不支,而且之前提起来的气势也已不在,只能眼睁睁的看着双数班在加时赛逐渐领先,赢得比赛,最终比分为59:64。


          精彩的比赛结束了,胜利的一方欢呼雀跃,失利的一方也好不气馁,真心的为对方送上祝福。本次比赛,双方队员都展现出了高超的篮球技艺和团队凝聚力,顽强拼搏,坚持到了比赛的最后一分钟。最后,在大家的欢声笑语中篮球比赛活动圆满结束,场上的对手变成了场下的朋友,让我们相约下次再战!





    本帖子中包含更多资源

    您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?(注-册)加入51Testing

    x
    分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
    收藏收藏
    回复

    使用道具 举报

    本版积分规则

    关闭

    站长推荐上一条 /1 下一条

    小黑屋|手机版|Archiver|51Testing软件测试网 ( 沪ICP备05003035号 关于我们

    GMT+8, 2024-9-20 17:44 , Processed in 0.070190 second(s), 25 queries .

    Powered by Discuz! X3.2

    © 2001-2024 Comsenz Inc.

    快速回复 返回顶部 返回列表