SZ200901322【已就业】

小楠

个人简历
个人概况：
姓 名：谢绍东                                  性 别：男
学 历：本科                                    专 业：计算机网络
电 话：15989890431                                                           E-mail：weishengnan@51testing.com
求职意向：软件测试工程师
职业技能：
测试技能：
    1．熟悉常见的软件测试模型：如瀑布模型，H模型，V&V模型；
2．熟悉软件测试计划、测试方案、测试用例、测试报告、测试日报、缺陷报告等文档的写作方法；
3．熟悉软件测试用例设计方法和测试用例写作规范，能独立完成用例设计；
4．掌握软件需求管理，缺陷管理，配置管理和同行评审的流程和方法；
5．能够使用测试管理工具QC进行需求、用例及缺陷的管理与跟踪；
6．能够安装和使用配置管理工具VSS及SVN进行配置管理；
7．熟悉自动化功能测试工具Quick Test Professional，熟悉性能测试工具Loadrunner。
计算机基础知识：
    1．编程语言：熟悉C，了解VBScript、TCL、Linux Shell、C++、VB；
    2．数据库：熟悉Oracle和SQL Server 2000数据库，了解MySQL，熟悉使用SQL语句；
3．操作系统：熟练掌握MS Windows系列操作系统，熟练掌握Linux基本命令及测试环境搭建。
网络技能：
1．熟悉计算机网络基本原理，熟悉局域网的各种配置管理；
2．熟悉TCP/IP协议，对基于TCP/IP的各种网络通信有一定的解和认识；
3．熟悉路由器、交换机，防火墙等网络设备的配置和网络构建；
4．熟悉各种路由协议，如RIP，OSPF等。
项目经验：
项目1：SugarCRM5.0
项目名称：SugarCRM5.0
项目介绍：SugarCRM5.0是一个用PHP开发的开源客户关系管理系统，包含市场管理、销售管理、服务管理等功能；该系统采用B/S架构，使用Apache作为web服务器，支持Mysql、SQL Server、Oracle等数据库；
测试环境：Linux+PHP+Mysql+Apache
测试工具：QC，VSS；
工作职责：1、熟悉整个SugarCRM的业务流程，进行需求分析，并参加了SRS的需求评审；
2、参与SugarCRM系统测试计划，系统测试方案的编写和评审；
                  3、负责Cases模块测试用例的设计与编写；
          4、参与测试用例的评审；
　　　　　5、负责搭建系统测试环境；
          6、VSS配置管理员，使用VSS对相关文档进行基线化归档；
          7、执行系统预测试，进行转系统测试评审，编写预测试报告；
          8、执行测试用例，进行缺陷管理和跟踪；
          9、提交缺陷报告和测试报告；
         10、整个测试过程，使用QC9.0对测试需求、测试用例和缺陷进行管理。
项目经验：通过SugarCRM项目，使我增强了对测试用例的编写能力，加强了对系统测试用例设计方法的理解，以及对缺陷跟踪流程的的了解，并且使我能够熟练地使用测试管理工具QC和配置管理工具VSS；
项目2：海达票务
项目名称：海达票务
项目介绍：海达票务是一个以C/S为架构的订票系统，提供了票务管理，基础数据管理，报表中心三大功能；
工作职责：参与海达票务需求规格说明书（SRS）的评审工作；
项目经验：通过海达票务项目使我熟悉了以C/S为架构的系统，并且熟悉了需求评审的流程；
职业培训：
2009.10 – 至今       深圳博为峰信息技术有限公司51testing软件测试培训
教育背景：
2005.2-2008.1                中山大学        计算机网络                本科
2000.9-2003.7                广东理工职业学院        计算机应用                大专
工作经历:
2003.7-2007.12         广东展业工程有限公司                技术员、安装工程项目现场管理
2008.1-2009.1                 金盛保险公司                 销售
2009.3-2009.9         广东公共LINUX服务中心                LINUX网络工程师
证书情况：
国家软考网络工程师证书
劳动和社会保障部颁发网络技能四级证书
自我评价：
细心、认真负责，具有良好的沟通能力及团队合作精神，有较强的学习能力和实际动手能力。