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发表于 2009-2-27 14:54:44 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
简历

基本信息
姓名:贾晓翰                                                性别:男
出生年月:1984年1月生                        地址:北京市朝阳区酒仙桥
                       
求职意向
期望从事职业:软件测试工程师
期望工作地区:北京

专业技能
软件测试:
1.        熟练掌握软件测试用例设计方法和测试用例写作规范,能够独立完成测试用例的设计。
2.        熟悉基于B/S、C/S架构功能测试、性能测试、本地化测试、配置和兼容性测试、GUI测试方法。
3.        熟练掌握软件测试计划、测试方案、测试日报、测试报告的写作方法。
4.        熟练掌握软件需求管理、缺陷管理、配置管理的流程和方法。
5.        熟悉常用测试单元工具JUnit、NUnit,利用工具独立完成单元测试;能够利用Rational Rose和Microsoft Office Visio进行UML建模;了解QuickTest Professional、LoadRunner自动化测试工具,熟悉测试管理工具Quality Center,JIRA。
6.        熟悉常用配置管理工具VSS、SVN、CVN等。
操作系统:熟练掌握Microsoft操作系统Windows系列,了解Linux系统,能够在Linux系统中安装Oracle、Tomcat、Weblogic等软件, 在系统中搭建测试环境、编写shell脚本。
编程语言:熟练掌握C、C#、ASP.NET、Java、Jsp/Servlet、XML、HTML、JavaScript。 数 据 库:熟练掌握SQL Server、MS Access,熟悉Oracle等。
计算机网络:熟悉网络原理基本知识,网络协议。
外    语:日语二级。英语四级。

项目经验
项目一    项目名称:EZBook网上书店的系统测试
软件环境:Windows 2000/XP
硬件环境:PC
测试工具:Tomcat5.0.28、SQL Server 2000、Internet Explorer 6.0、Rational Rose
项目描述:作为系统测试人员,对EZBook网上书店各个模块进行系统测试。
责任描述:
1.根据需求分析说明书,画UML图对需求规格进行分析,明确测试范围;
2.对系统的业务逻辑进行分析,明确测试类型,测试点;
3.从功能和GUI两方面对该系统进行测试;
4.利用各种测试方法,编写测试用例;
5.执行测试用例,填写缺陷报告,测试日报。

项目二   项目名称:EZBook网上书店
软件环境:Windows 2000/XP
硬件环境:PC
开发工具:JBuilder 2005、Dreamweaver 2004、Tomcat5.0.28、SQL Server 2000
项目描述:此项目是基于B/S架构,以MVC模式实现的的网上售书系统。通过一段时间对资料的收集与整理,在对整个项目做出了合理的设计之后,充分利用所学知识及现有的开发工具,实现了该项目。
责任描述:主要负责实现网站的各种功能。如网上图书搜索、动态图书分类、销售量排行、用户登录注册、动态生成验证码、留言板、图书信息分页、网站图书管理等。

项目三    项目名称:企业短信系统
软件环境:Windows 2000/XP
硬件环境:PC
开发工具:Microsoft Visual Studio 2005、SQL Server 2000
项目描述:此项目是基于B/S架构的企业短信系统。随着个人短信业务的萎缩,SP企业需要寻找新的业务增长点。企业短信业务是一种新的业务模式。该系统主要服务于员工数量庞大的企业,为他们很好的实现员工异地办公、虚拟项目沟通、消息群发等问题。
责任描述:跟据需求分析说明书等文档完成用户登录、用户管理等功能模块的实现。

项目四    项目名称:学员管理系统
软件环境:Windows 2000/XP
硬件环境:PC
开发工具:Microsoft Visual Studio 2005、SQL Server 2000
项目描述:此项目是基于C/S架构的学员管理系统。使用有此软件的教育培训机构能够利用简单明了的界面和方便的功能,便利地管理学员、班级和课程信息。
责任描述:跟据需求分析说明书等文档完成该系统。

教育经历
2002/09 -- 2006/07:北京联合大学生物化学工程学院 | 过程装备与控制工程(自动化) | 本科

培训经历
2008/11 -- 至今:51testing软件测试培训中心
培训课程:软件测试工程师培训

[ 本帖最后由 mermaid 于 2009-9-9 13:11 编辑 ]
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