菜鸟学测试小经验—好记性不如烂笔头 武汉26期
本帖最后由 飞翔的小猪 于 2018-4-16 20:00 编辑时间如白马过隙，不知不觉来到博为峰学习已经有1个月了，回首这一个月时间，从对测试一无所知的菜鸟到目前有所知的雏鸟，测试的蓝天离我似乎越来越近，在这一个月的学习过程中，也有了自己一点点的学习心得，借此贴，与诸君分享。从大学毕业已经有两年多了，无所约束的社会生活让我早已经失去在校园里的学习习惯，所以在刚来博为峰学习前置课程的几天，一些计算机理论知识讲解让我昏昏欲睡，经过一个星期的调整后，瞌睡的习惯克服了，但是一个新的问题出现了，就是老师在课堂上带着我们讲解，一讲就懂，但是课后自己操作却不太会，不懂问老师，老师又一点就通，自己单独时候又不太会，这样就陷入了一个恶性的循环，然后自己思考为什么会这样呢？一天，我又遇到一个知识点不太清楚，但是在脑海中有印象，记得老师讲过，准备习惯性的去问老师，又犹豫一下，心想：“不是讲过吗？”那就问问同学，问到同学的时候，他听我说完后，马上就说：“对，你这老师前天讲过”边说边拿出了笔记（如图）他拿着笔记顺着笔记内容和我一讲，慢慢让我回忆起前天在课堂上的知识点，问题也迎刃而解了，我突然想到，这不就是困扰我许久问题的答案吗？笔记！老师在课堂给我们讲课， 因为是电脑授课，所有当时做笔记都是截图，老师说的重点，都截图保存在电脑里，每次临近下课，老师都会强调下去后把笔记好好整理一下，看一下，加深印象，我也听了，把图片看了一下，整理一下，并没有自己利用课余时间用笔把知识点写到本子上，我看到这个同学的笔记后，顿时醒悟了，难怪自己课后印象模糊，别人记忆深刻，都是有原因的，然后我也学习他，把自己的课堂笔记好好整理了一下，果然自己动手整理的过程中，又加深一遍印象，思路也清晰了。最后，个人得出小感悟就是好记性不如烂笔头，课后多总结，多整理，万万不要养成课上听懂，课下不管的习惯，特别对于刚接触测试这个行业不久，要善于整理，多多复习！
貌似是不同人写的 Miss_love 发表于 2018-4-17 09:57
貌似是不同人写的
嗯嗯 是不同人笔记呀，字漂亮的让我知道写笔记的是同学的，下面字不好看就是自己的呀
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