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标题: 看到一篇搞笑的测试教学文章 [打印本页]

作者: lindongfeng 时间: 2007-7-31 14:57
标题: 看到一篇搞笑的测试教学文章
例3：盖房子的例子

用户提出了你给他盖个房子，房子要有门和窗户，房子要限制进出，日本人和狗不能进入，这里用户的需求。

经过需求分析，房子建好了，满足了用户的需求，用户拿了个日本人进行试验，房子看到后，得出结论，日本人＝狗，不让进入。可是用户进屋后看到“陈水扁”在里面。这就是用户需求不够明确造成的，软件实现的时候，把“陈水扁”这种不是人，但类似人的东西，当作了人来进行处理。

通过上面的三个例子我们可以了解到，其实只要是整个开发团队有一个地方做不到位，就很容易出现“软件缺陷”。下面我们接着来了解一下软件的开发过程。

原文地址如下：（人家版主声明了，不让全部转载）

http://www.soji123.com/test_tujidis.asp?tujiid=5

[ 本帖最后由 lindongfeng 于 2007-7-31 14:59 编辑 ]

作者: ◎了了 时间: 2007-7-31 16:02
sdlkfj3

这么好得文章没有看！可惜啊

作者: 119139107 时间: 2007-7-31 16:50
看下先

作者: lovehs1314 时间: 2007-7-31 16:57
顶完在看！！！！

作者: tesn 时间: 2007-7-31 17:02
很好，对测试比喻得特形象

作者: lvcha 时间: 2007-8-1 15:47
ding

作者: sanmujuno 时间: 2007-8-1 16:14
看来中国的教育体系很是很有社会深度的嘛

作者: xiongxing 时间: 2007-8-2 15:51
有趣．

作者: heyuan_74 时间: 2007-8-2 17:09
看了，很搞笑就是了。

作者: ieee 时间: 2007-8-2 18:54
sdlkfj2

作者: zzytion 时间: 2007-8-2 20:10
教授太有水准了哈!!这样的文章要多发表哦
!

作者: wangpeixian 时间: 2007-8-2 20:50
我怎么看不太懂啊

作者: pigpigpig444 时间: 2007-8-2 22:18
经典　等价类划分法

作者: lindongfeng 时间: 2007-8-2 22:24
呵呵，谢谢大家的支持，我会继续的努力。

作者: sunshine_1003 时间: 2007-8-3 10:28
快乐学习ING

作者: kkrt20032003 时间: 2007-8-3 10:54
呵呵这个例子够经典的。应该放入教科书哈哈

作者: linmi_010 时间: 2007-8-11 16:54
顶！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

作者: fighting 时间: 2007-8-12 09:23
顶！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

太有才了

作者: k5907 时间: 2007-8-12 10:04
赚钱先sdlkfj5

作者: lllogin 时间: 2007-8-12 13:35
看来愤青不少，这种事情网上随便发发，私下随便说说都可以，放在教学课程里，感觉不太好！

作者: chenwei8295 时间: 2007-8-12 16:33
哈哈,

作者: changlang530 时间: 2007-8-14 13:56
呵呵呵呵呵！！

作者: sjj0482 时间: 2007-8-17 16:08
sdlkfj3 真搞笑.

作者: btesting1 时间: 2007-8-24 09:25
ding

作者: www1816 时间: 2007-8-24 13:28
看看先

作者: oeardi 时间: 2007-8-24 13:47
......

作者: chen00 时间: 2007-8-24 16:17
陈水扁确实不是人哦　

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