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标题: 经典三角形测试用例面试题，看文字描述的觉得懂了，可是看这种又迷糊了，解答 [打印本页]

作者: 半夏忧 时间: 2012-7-12 18:49
标题: 经典三角形测试用例面试题，看文字描述的觉得懂了，可是看这种又迷糊了，解答
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有没有人能给解答下呢，看的很迷糊、、、有那种文字描述的，觉得懂了，看这个后又不懂了，

跪谢

作者: chm19890228 时间: 2012-7-13 14:59
上面表格列出了所有的等价类，也就是各种三角形的全部判定条件，有效等价类指的是能够组成三角形需满足的条件，反之满足无效等价类中的条件时不能构成相应的三角形。A,B,C分别代表三角形的三条边长，条件中and代表且的关系，叹号“!”代表否的意思。选取等边三角形那一栏给你解析一下：
（A=B）and（B=C）and（C=A）即当三角形的三条边A，B，C同时满足两两相等时才是等边三角形
（A!=B）、（B!=C）、（C!=A）、即三角形的三条边有任意两边边长不相等则就不是等边三角形
下面的表格列出的是所有的测试用例，目的是要覆盖上面全部的等价类，当然包括有效等价类和无效等价类，到测试用例这对应就是正例和反例。选第一条解析：
[3,4,5]即三角形的三边A=3，B=4，C=5。当输入这些数据时，满足了表格一中的六个条件即：（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）。这些条件是有效等价类，然后结果当然是可以构成三角形。

总而言之，如果拿一个程序来说，上面的表格可以看做是判定所有三角形的前提条件，要被写进程序中，测试时分别输入下方表格中第二列的数据，程序进行判定后输出的结果要对应最后一列的输出结果。如果程序输出的实际结果不是对应的最后一列的预期结果，那么这就是一个bug。

作者: aaf455 时间: 2012-7-13 15:17
二楼高手啊，佩服

作者: 半夏忧 时间: 2012-7-13 17:01
回复 [url=http://bbs.51testing.com/redirect.php?goto=findpost&pid=2686395&
[attach]79964[/attach]，太感谢你了，我终于明白了

作者: 半夏忧 时间: 2012-7-13 17:08
回复 2# chm19890228

我怎么发现序列1跟序列14是一样的呢？这个怎么解释呢

作者: jennifer_jxy 时间: 2012-7-16 00:06
这里主要考了测试覆盖率的知识，建议你把判定条件覆盖、条件组合覆盖的知识再学习一下

作者: wanghuiwan 时间: 2012-7-16 09:43
回复 5# 半夏忧

1是说他是个三角形但不确定是什么三角形
14是说这个三角形不是等边不是直角三角形只是一个普通三角形

作者: wanghuiwan 时间: 2012-7-16 09:50
其实只能说下面这个矩阵描述的不清晰其实还是很全的

作者: ivanland 时间: 2012-7-16 10:05
个人觉得，虽然整个测试用例集是正确的，但是1相对于8~15来说是冗余的，因为只有当三边是三角形时才能做是什么样的三角形，如果不是三角形也就不存在后面的判断了

作者: wanghuiwan 时间: 2012-7-16 10:41
这个明显是先判断是不是在判断具体是什么 8到15是更精确的判断

作者: chm19890228 时间: 2012-7-17 17:13
嗯，楼上说的很对，这个用例集还是很严谨的。序列1和序列14是不同的。序列1可以看做只从正例的角度出发判定是否为三角形。输入的数据[3,4,5]只覆盖了有效等价类。
序列14是进一步的补充，既覆盖了有效等价类也覆盖了无效等价类。

作者: 追jay迷 时间: 2012-7-17 17:36
好东西

作者: 追jay迷 时间: 2012-7-17 17:36
好东西....

作者: 我不一般 时间: 2012-7-17 19:29
这个貌似很多书上都有练习！

作者: 904170640 时间: 2012-7-27 10:27
本帖最后由 904170640 于 2012-7-27 10:29 编辑

弱弱的问一下等边三角形就是特殊的等腰三角形对不？？如果我小学的东西还没还给老师的话，既然这样那楼主你的表是不是有点问题啊····序号15那--<16>。说错的话见谅= =

作者: 未、命名 时间: 2013-4-22 17:24
留着备用!!!!

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