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标题: 08期学员推荐 HQ200508000016[已录用] [打印本页]

作者: pokemon    时间: 2006-3-3 18:34
标题: 08期学员推荐 HQ200508000016[已录用]
个  人  简  历
性  别:女
出生日期:1981.09                   学    历:本 科
联系电话:021-64645016              电子邮件:kexin@51testing.com
求职意向                                               
应聘职位:软件测试工程师
职业技能                                                      
1.熟练掌握软件测试整个流程,测试用例设计方法和写作规范,包括单元测试、
集成测试、系统测试用例设计。
2.熟悉基于B/S、C/S架构的功能测试、性能测试、本地化测试、配置和兼容     性测试、GUI测试方法。
3.熟悉微软操作系统Windows系列,搭建Linux系统环境。
4.熟悉SQL语句,SQLServer数据库和CVS配置管理工具。
5.掌握了软件测试计划、测试方案、测试日报、测试报告的写作方法。
6.掌握了软件需求管理、缺陷管理、配置管理和正规检视的相关知识。
7.能够使用Rational Robot、MI LoadRunner、TCL,了解测试工具CppUnit、 Rational Purify、Rational TrueCoverage。
8.系统学习了计算机网络原理,熟悉OSI七层模型和TCP/IP模型。
职业培训                                                         
2005/11--2006/03 同济大学—51testing 软件测试工程师培训
教育经历                                                
2003/10--2005/06  西安电子科技大学    计算机信息管理       本科
2000/09--2003/07 西安外事学院        计算机科学与技术     大专
外语能力/其它证书                                                
第一外语:CET-4
能够熟练阅读英语资料以及与人沟通,具有良好的听说能力。
第二外语:日语
      参加过日语培训班,熟悉日语的基本运用。
其它证书:CIQ
          全国报检员资格证
社会实践/获奖情况                                      
在大学的阶段,我积极的参加各种社会实践工作。在某品牌新产品的推广活动中,我扮演了组织者的角色。另外,我还做过一些勤工俭学的工作,如给中学生带家教。这不仅锻炼了我耐心细致的做事习惯,也积累更多的社会经验。
此外,在学校的英文演讲比赛和“三个代表”演讲比赛中,都获得校级优秀奖。


RESUME
Gender: Female
Birthday: 1981.09                    Phone: 021-64645016             E-mail: kexin@51testing.com
Objective                                             
Objective: Software Testing Engineer
Professional Skill                                    
1. Knowing the whole process of Software Testing skillfully, the methods of Testing Case design and criterion, including Unit Testing, Integration Testing, System Testing Case design.
2. Be familiar with Functional Testing, Performance Testing, Compatibility Testing and GUI Testing methods based on the architecture of B/S, C/S.
3. Be familiar with Microsoft OS Windows series, constructing Linux system environment.
4.  Be familiar with SQL, SQLServer Database and CVS Configure Management tool.
5.  Knowing the writing methods of Software Testing plan, Testing scheme, Testing daily and Testing report practiced.
6.  Knowing the correlative knowledge about Software Requirement Manage, Defect Management, Configure Management and Formal Inspection.
7.  Can use Rational Robot, MI LoadRunner, TCL, understand CppUnit,  Rational Purify, Rational TrueCoverage.
8.  Learning about computer network theory systematically, understanding the OSI and TCP/IP model.
Professional Training                                               
2005/11---2006/03: Tongji University—51Testing Software Testing Engineer training
Education                                             
2003/10---2005/06   
Xi'dian University
               Computer Information Management      Undergraduate college
2000/09---2003/07 
Xi'an International University
Computer Science and Technology       Junior college
Language Capacity/Other Certificate                                   
English:  CET-4
Be proficient in reading English papers and communication with other people. Good aural and oral capacities of English.
Second Language:  Japanese
    Be familiar with basic applications of Japanese.
Other Certificate:   CIQ
       CIQ ( custom , immigration, quarantine ) qualification certificate.
Experience/Prize                                          
   During my college life, I take an active part in a variety of practices to accumulate experiences. In a popularization of a famous company’s new product, I play a role as a organizer in our team. Besides, I have had some teaching jobs for the junior students and other work like this. It not only brings me a good habit to do everything staidly, but also makes me know the society more.
Further more, I got the excellent prize in College English Speech Match and Topic Speech Match.
作者: pokemon    时间: 2006-3-3 18:35
该学员已经被 阿里巴巴(中国)有限公司录用
作者: VIPCMCC    时间: 2006-3-14 16:01
真好!

恭喜你啊!
作者: pokemon    时间: 2006-3-15 22:28
本身努力+机遇=完美的前景
作者: Scorpio    时间: 2006-3-30 21:35
我也想去阿里啊
努力ING




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