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标题: 这种题为什么能反映智商? [打印本页]

作者: liaoliliy    时间: 2010-3-10 21:57
标题: 这种题为什么能反映智商?
今天去面试了一家公司,又做了一套所谓的IQ试卷,题目比如:
  1: 南之于西北 正如西之于()
  2:BOG+2=DOG
       FAG-4=GAB
       BIG+4=FIG
       问 GOD-2= ()

  3:65   37   17  ( )     括号里填多少?
  4:16 (96)12   10  ( )7.5       括号里填多少?
  5:41 (28) 27   83  (  ) 65    括号里填多少?


答案应该如何?逻辑应该是什么?为什么这种题就能体现IQ 呢?
作者: lengchun10    时间: 2010-3-11 15:24
标题: 回复 1# 的帖子
1 西之于北东
2 GOD-2=DOE
作者: lengchun10    时间: 2010-3-11 15:26
3:65   37   17  ( 5)   

分析 65=8×8+1
          37=6×6+1
          17=4×4+1
所以下一个应该是 2×2+1=5
作者: lengchun10    时间: 2010-3-11 15:35
5:41 (28) 27   83  ( 28 ) 65   
分析27与前两个数的关系
2=4-2
7=8-1
所以
下一个数的第一位=8-6
                    第二位=3+5
作者: feiyunkai    时间: 2010-3-12 16:50
4:16 (96)12   10  ( )7.5       括号里填多少?
括号里填:60
96=16*6
96=12*8
所以括号里=10*6或7.5*8,即:60
作者: fengniao    时间: 2010-3-12 16:58
这完全是奥数题目,出这种题目的人就是2B
作者: chengning    时间: 2010-3-12 17:03

作者: austinwang    时间: 2010-3-12 18:13
强悍!!!
作者: lljzan    时间: 2010-3-14 00:24
65   37   17  ( )     括号里填多少?
这一题括号里填5

41 (28) 27   83  ( 28 ) 65   
分析28与前两边数的关系
2=4-2
8=7+1
所以
下一个数的第一位=8-6=2
                    第二位=3+5
作者: cl4631439    时间: 2010-3-15 11:05
第五题:41 (28) 27   83  ( ) 65  
这道题我的答案:
27+28-41 = 14 (正好是第一个数也就是41颠倒过来)
那么后面的就应该是
65+x-83 = 38
结果是56

觉得好像答案不是唯一的
作者: hzlovewl    时间: 2010-3-15 22:40
4:16 (96)12   10  ( )7.5       括号里填多少?
我的理解是括号两边数字最小公倍数的2倍,也是60


5:41 (28) 27   83  (  ) 65    括号里填多少?
(41-27)*2=28,(83-65)*2=36
作者: hongewuyan    时间: 2010-3-16 10:46
这样的题目我认为是有价值的。

测试人员遇到的bug有时并非一目了然,而试图重现bug就要从现有的蛛丝马迹中找规律。
这些题目也正好一定程度上验证了答题人员逻辑分析和推理方面的能力。
作者: talo    时间: 2010-3-20 23:16
不能体现智商,但能体现思路...

这种题交给数学家估计一看就会不用计算,但你交给文学家呢?试问,数学家比文学家聪明许多?不是,是量的经验..
作者: hzlovewl    时间: 2010-3-22 10:14
数学家比文学家聪明好多哦
作者: idealpei    时间: 2010-3-23 15:03
我觉得考察的是一种思想,解决问题的思想
作者: 李慕白様    时间: 2010-3-25 12:27
逻辑题  公务员考试有很大一部分这种题  
大公司笔试时经常考类似的东西
作者: chancep2    时间: 2010-3-27 12:27
原帖由 lengchun10 于 2010-3-11 15:24 发表
1 西之于北东
2 GOD-2=DOE

第一题答案跟你雷同了
作者: peag    时间: 2010-4-11 00:36
考的是逻辑思维吧
作者: cathyouyang    时间: 2010-4-15 12:58
1 西之于北东
2
3 8*8+1=65; 6*6+1=37; 4*4+1 =17; 2*2+1=5
4 16*12/2=96 ;  10*7.5/2=37.5
5 28=(41-27)*2; ()=(83-65)*2=36

第二题谁能把解答思路 分析一下啊  谢谢啊
作者: hzlovewl    时间: 2010-4-19 23:45
标题: 回复 19# 的帖子
加法操作,直接将首个字母按照字母表顺序做右移位操作,B>>2后为D
减法操作,第一位与最后一位交换位置,将最后一位字母做左移位操作,FAG先变成GAF,F<<4后为B




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