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标题: 有个疑难问题，请大家帮帮忙，O(∩_∩)O谢谢 [打印本页]

作者: lushuishui 时间: 2010-1-11 17:25
标题: 有个疑难问题，请大家帮帮忙，O(∩_∩)O谢谢
例：下例程序流程图描述了最多输入50个值(以–1作为输入结束标志)，计算其中有效的学生分数的个数、总分数和平均值。

步骤1：导出过程的流图。

请问红色和黑色，哪个才是对的呢？

作者: Jackc 时间: 2010-1-14 12:29
简单看了下，红色的肯定不对。
设计两个case：
1、Score[1]=-1 ，则对应的流程是1、2、9、11、12

2、除Score[50]=-1外，其他的均为正整数，则对应流程为1、2、3、4、5、6、7、8（循环2、3、4、5、6、7、8共49次）、2、3、9、10、12

这两个CASE都无法用红色的流程图解释。

至于黑色的是否正确，没仔细去研究了。

作者: lushuishui 时间: 2010-1-14 15:11
标题: 回复 2# 的帖子
谢谢你的回答，我再仔细看一下流程图

作者: Jackc 时间: 2010-1-15 09:54
第2个CASE有点问题，应该设计为Score都不等于-1，才会在50次循环完毕后走239路径。

如果设计的Score[50]=-1，则在第50次循环开始时，走29路径
作者: lushuishui 时间: 2010-1-20 11:00
标题: 回复 4# 的帖子
我找到原因了，不过有个疑问，在画流图的时候是不是要看判断条件，如果是AND的话，是要把每个条件作为节点，如果是OR的关系，那么可以把判断条件作为一个节点来画，是这样的吗？
作者: Jackc 时间: 2010-1-21 11:00
在化简流程图时，比较常用的方法：
1.当两个结点存在绝对路径时，可以合并，比如黑图中的1/2；4/5都可以整合

2.如果是and ，可以划成一个结点（但是在设计CASE时，还是需要设计覆盖不同判断条件的case，只是方便阅读而已），or则肯定需要分为是多个结点（根据判断条件的个数决定结点个数）

比如，在黑图中，将2、3划为1个结点，5，6也一样划为一个结点，但是在设计路径时，239与29都需要考虑。所以这种化简方法并不是很规范的，不建议使用：）

[ 本帖最后由 Jackc 于 2010-1-21 11:19 编辑 ]
作者: Jackc 时间: 2010-1-21 11:03
关于路径覆盖的方法，可以参考http://bbs.51testing.com/thread-170435-1-1.html
作者: lushuishui 时间: 2010-1-25 17:28
标题: 回复 7# 的帖子
非常的感谢

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