《软件测试的艺术》有段话看不懂啊，求各位大虾指点下啊。
我们要求设计一组测试用例（特定的数据集合），适当地测试一个相当简单的程序。为此要为该程序建立一组测试数据，程序须对数据进行正确处理以证明自身
的成功。下面是对程序的描述：
这个程序从一个输入对话框中读取三个整数值。这三个整数值代表了
三角形三边的长度。程序显示提示信息，指出该三角形究竟是不规则三角形、等腰三角形还是等边三角形。
注意，所谓不规则三角形是指三角形中任意两条边不相等，等腰三角形是指有
两条边相等，而等边三角形则是指三条边相等。另外，等腰三角形等边的对角也相
等（即任意三角形等边的对角也相等），等边三角形的所有内角都相等。
用你的测试用例集回答下列问题，借以对其进行评价。对每个回答“是”的答
案，可以得l 分：
1． 是否有这样的测试用例，代表了二个有效的不规则三角形？（注意，如1，
2，3 和2，5，10 这样的测试用例并不能确保“是”的答案，因为具备这
样边长的三角形不存在。）
2． 是否有这样的测试用例，代表一个有效的等边三角形？
3． 是否有这样的测试用例，代表一个有效的等腰三角形？（注意如 2，2，4
的测试用例无效，因为这不是一个有效的三角形。）
4． 是否能少有三个这样的测试用例，代表有效的等腰三角形，从而可以测试
到两等边的所有三种可能情况？（如3，3，4；3，4，3；4，3，3）
5． 是否有这样的测试用例，某边的长度等于 0？
6． 是否有这样的测试用例，某边的长度为负数？
7． 是否有这样的测试用例，三个整数皆大于 0，其中两个整数之和等于第三
个？（也就是说，如果程序判断l，2，3 表示一个不规则二角形，它可能
就包含一个缺陷。）
8． 是否至少有三个第 7 类的测试用例，列举了一边等于另外两边之和的全部
可能情况（如1，2，3；1，3，2；3，1，2）？
9． 是否有这样的测试用例，三个整数皆大于 0，其中两个整数之和小于第三
个整数？（如1，2，4；12，15，30）
10． 是否至少有三个第 9 类的测试用例，列举了一边大于另外两边之和的全
部可能情况？（如1，2，4；1，4，2；4，1，2）
11． 是否有这样的测试用例，三边长度皆为 0（0，0，0）？
12． 是否至少有一个这样的测试用例，输入的边长为非整数值（如2.5，3.5，
5.5）
13． 是否至少有一个这样的测试用例，输入的边长个数不对（如仅输入了两个而不是三个整数）?
14． 对于每一个测试用例，除了定义输入值之外，是否定义了程序针对该输
入值的预期输出值？
当然，测试用例集即使满足了上述条件，也不能确保能查找出所有可能的错误。
但是，由于问题1 至问题13 代表了该程序不同版本中已经实际出现的错误，对该
程序进行的充分测试至少应该能够暴露这些错误。
这段话什么意思？确实看不懂，测试用例集市什么 ？我应该用什么用例去对应他说的这个东西 ？
麻烦各位了 。。。。。 就是根据他给的小程序---
“这个程序从一个输入对话框中读取三个整数值。这三个整数值代表了
三角形三边的长度。程序显示提示信息，指出该三角形究竟是不规则三角形、等腰三角形还是等边三角形。”
----
设计一个测试用例，然后对照一下 下面列出的14种情况，看看你的测试用例是不是包括了这14项。
测试用例集就是你设计的测试用例数据的集合
我是这样理解的 :time: 就是让你根据给出的小程序-----
这个程序从一个输入对话框中读取三个整数值。这三个整数值代表了
三角形三边的长度。程序显示提示信息，指出该三角形究竟是不规则三角形、等腰三角形还是等边三角形。
-------做一个测试用例，看看你的用例是否包括列出的14种情况。
测试用例集就是你的测试用例的数据集合，就是你测试的那些例子 测试用例集也就是所有的测试用例咯，我也在看这本书，感觉之前看了很多测试相关的书，这个是最透彻的 检查你编写的测试用例是否包含了所列举出的14种情况 有一个程序是：用户输入三个整数，程序输出提示信息，指出该三角形究竟是不规则三角形、等腰三角形还是等边三角形。
你需要根据这个程序来设计测试用例，保证所有的情况都覆盖到。。 用例集，我感觉是有可能出错的13种可能形式，加其它情况
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