原帖由 uyul 于 2006-11-1 13:24 发表
如果新人通过观察,不是做测试的材料怎么办,(工作没有耐性,在座位上坐不住...)
还有一方面是关系处理上:新人不服气,指给他问题所在时,老是找借口.久之,就认为其服从性很差.这样的人要怎么来管理呢
原帖由 kingamy 于 2006-11-1 15:40 发表
那就坚决不要他
可是你又没有开除他的权利,唉 原帖由 testying 于 2006-12-8 16:16 发表
到目前我已带过五个新人,效果还不错,我的做法是,第一:让新人先学习测试流程,还有些相关的如数据库常用一些命令 unix系统操作命令 等与项目开发相关的开发语言;第二:选一些之前已系统测试通过且已经发布有代表 ...
测试结果应该如何来检查呢,对于已经写好了测试用例让他来执行这种方式,如果来检查测试结果,只是检查BUG数,这样好像不是很科学sdlkfj4 个人感觉最好的办法是:
1、量化工作,有新人独立完成完成工作内容,(可以指导和他讨论),锻炼其独立能力;
2、工作入门步骤,按照你自己的习惯,必须跟他多次沟通,让其明白你是怎么做的。。
3、让其自由发挥,给与一些不很重要的事项处理。 1,新人入门最好可以给他们安排一个系统的培训,比如测试基础和技术的培训以及业务逻辑的培训。针对每个培训部分都可以有适当的考核,这样可以大概发现每个新人的特色和潜质。
2,培训计划完成之后可以安排适当的任务给他,刚开始可以是资深的测试人员带着他一起做项目,即分给他一些不太重要的部分进行测试用例实际编写以及执行测试,然后进行复查(用例和执行效果, bug描述,和开发人员的交互都是需要观察的),给他们进行指导。
3,经过一些实践之后,仅进行测试用例评审,不需要再考核执行测试的结果。 1.把不听话的统统调出项目组
2.给留下来听话的组员适当的发展空间 为什么没有人带我!sdlkfj7 带新人,真难,都是才出来的大学生,什么都说不得 在工作上要严格要求(这也是为了新人好),根据他的能力分配适量的工作,定期检查、督促,不要到了Deadline才去检查。在工作之外,多交流和沟通,听取他们的想法 原帖由 gsclishen 于 2007-1-12 13:46 发表 http://bbs.51testing.com/images/common/back.gif
测试结果应该如何来检查呢,对于已经写好了测试用例让他来执行这种方式,如果来检查测试结果,只是检查BUG数,这样好像不是很科学sdlkfj4
1,看执行测试用例的效果,如是否100%执行了,发现的问题有没有全部写出来。这样可以看出他的态度和能力;
2,通过执行测试用例,看看是否熟悉了此系统和业务逻辑、流程等,通过交流可以看出来。
3,问一下是否有可以完善或补充的测试用例等。这样可以挖掘出新人的潜力。 原帖由 uyul 于 2006-10-18 10:43 发表 http://bbs.51testing.com/images/common/back.gif
感谢楼上那么晚回答我的问题.
我是管理新手,之前有3年测试经验.
管理方面有很多不足,
现在有点不知道从哪里提升自己,请给点意见吧
论坛上有不少讨论如何管理新人的帖子,请搜索一下。下面就是一个:http://bbs.51testing.com/thread-29490-1-1.html 原帖由 uyul 于 2006-11-1 13:24 发表 http://bbs.51testing.com/images/common/back.gif
如果新人通过观察,不是做测试的材料怎么办,(工作没有耐性,在座位上坐不住...)
还有一方面是关系处理上:新人不服气,指给他问题所在时,老是找借口.久之,就认为其服从性很差.这样的人要怎么来管理呢
给这样的刺头和别的人布置一样的任务(不能让他知道),然后时间到了后检查他的工作。如果他发现的问题没有别人发现的问题多或者是很明显的问题没有发现,你就有理由说话了,通过数据和比较来证明你的观点。另外,要积极沟通,看看问题所在,是他对你分配的工作有意见呢,还是对测试有自己的做法?实在不行,交给你的主管去管理吧。
[ 本帖最后由 walker1020 于 2007-5-26 18:07 编辑 ] 唉~要之前又人带我
叫我干什么都愿意
花了 那么多时间自己摸索的 管理本来就是一件非常难的工作
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